Durante la accesoria con los integrantes de tu equipo interactúa y contesta el siguiente auto evaluación:

SUBMODULO 2: DESARROLLO SUSTENTABLE Y LA PRODUCCIÓN AGROPECUARIA

1. ¿Cómo defines los recursos naturales?

Se consideran como elementos materiales que la naturaleza nos brinda.

2. escribe 5recursos naturales de cada tipo.

Renovables: árbol, flores, el agua león, perro

No renovables el petroleo, oro, plata, cobre

Inagotables: sol, la tierra, el aire, la energía solar

3. En orden de importancia, menciona ¿Cuáles son los 1 recursos naturales mas exportados?

Petroleo cobre

El oro minerales

Plata aluminio

¿Qué consecuencia tendrían el uso irracional de los recursos naturales?

Podría terminarse por su excesivo uso

5. ¿cual es el recurso natural mas importante en México y cual es su impacto en el desarrollo económico?

El petroleo por que se emplea en diversas cosas

INTERACCIÓN DEL HOMBRE Y LA NATURALEZA EN LA PRODUCCIÓN

Te invitamos a que durante la accesoria y con los integrantes del equipo resuelvas el siguiente cuestionario.

1.-con tus propias palabras define la relación que existe entre sociedad-medio ambiente.

socidad es donde personas forman un grupo

2.-¿Cuál es el mediador entre los sistemas sociales y el medio natural?

3.-¿que relación existe entre la realidad y el pensamiento económico?

4.-escribe de que manera se ha llevado a cabo la desnutrición de los ecosistemas naturales por causa de:

la tala de arboles y la contaminacion

La explotación agrícola y ganadera:

para tener mejores recursos en venta de ganado y plantas

Explotación del petroleo

la explotacion del petroleo para combustible y plasticos

Uso de químicos y sus residuos:

Introducción de organismos

. SISTEMAS DE CONSERVACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES

1.- Describe ¿por que es atan importante la conservación de los recursos naturales por que sin ello no podriamos tener plasticos entre otras cosas

2.- Menciona 3 alternativas para conservar los recursos naturales renovables.

no mates los animales como deporte , cuando cortes un arbol plantaotro

3.-Escribe 3 maneras como se evitaría el uso excesivo de los recursos no renovables.

no explotar mucho los recursos naturales,resiclar los plasticos

4.-¿Qué entiendes por reserva ecológica?

donde personas alludan a la consrvacion de los animales

5.- Durante la señoría compara tus respuestas con la de tus compañeros de equipo y escriban 5 conclusiones, las cuales expondrás al grupo

Por equipo contesta la siguiente actividad de aprendizaje.

1. MANEJO DE DESECHOS EN EL ÁREA AGROPECUARIA

1.- Menciona 5 causas principales de los problemas ambientales.

desechos industriales ,contaminacion del aire,del agua

2.-Escribe 3 medidas de seguridad que se deben tomar en cuenta durante la aplicación de productos químicos agrícolas.

usar guantescubre boca, no usa muchas sustancia

3.-Describe 2 formas reexposición a productos químicos y su toxicidad.

los productores usan muchos productos quimicos y afecta a la tiera

4.-Anota 5 métodos para desechar los químicos adecuadamente.

cuando te sobre guadalo,tiralo en un lugar seguro,usar pequeñas porsiones

5.- Investiga en tu región y anótalo ¿cual es el método que se utiliza?

la funigacion

PRODUCCIÓN AGROPECUARIA SUSTENTABLE EN LA REGIÓN

¿Conoces algún campo agropecuario de tu región? Si ¿Cómo se llama? san antonio

¿Que cultivos o especies se producen? chile ,papaya y calabaza

¿Que actividades de manera general se desarrollan para la predicción del cultivo o especie?

la cosecha de maiz y frijol

¿Cuales son los principales problemas a los que se enfrentan para producir algún tipo de producto agropecuario? que las plagas acaben con la cosecha y que no llueva

Menciona por lo menos 3 instalaciones en una construcción que mejore los rendimientos en la producción

cultivar cuando llueve,areglar bien el citio

Para planear una construcción ecológica para la producción ¿cuales son los factores que se tienen que tomar en cuenta? escríbelos.

organizar a la gente para que ayuden

¿Que entiendes por la palabra producción agropecuaria sustentable?

es un proyecto o sosiedad donde participan los ganaderos

¿Cuales son las ventajas de la producción sustentable?

puden resivir alluda economica o apoyos

¿Por qué es importante la rotación de cultivos para el suelo?

para que la tierra recupe sus nutrientes y no se erosione

Para evitar la contaminación del medio ambiente que se recomienda llevar a cabo en la agricultura del futuro.

no utilizar productnos quimicos ,no quemar el area donde seba a cultivar

Enumera los principales problemas durante la implementación de los cultivos.

las plagas,la tierra muy seca, falta de agua

Que entiendes por.

Control biológico:se origuina del padre

Control químico:cundo se utiliza productos quimicos

Control Integrado:es cuando una persona la analiza

proyecto de siembla de traspatio

PROYECTO DE SIEMBRA DE TRASPATIO.EL HUERTITO.

OBJETIVO: Lograremos aplicar nuestros conocimientos en la agricultura, sembrando diversos cultivos en el traspatio de una casa proporcionando por un compañero (a) de grupo. Al sembrar los diversos cultivos nos haremos responsables de su cuidado, desarrollo y producción.ACTIVIDADES: Sembrar en camellones diversos tipos de cultivos como son: rábanos, cilantro, ajos, cebolla, chipilín, lechuga, acelga, coliflor y repollo.QUIEN (responsables):Integrantes del equipo.Hermelinda de Jesús León Gutiérrez.Saldaña Salas Luvia Guadalupe.Ruiz Morales Mauricio.Castillejos Díaz Mauricio.López Gómez Sergio de Jesús.Ramos García Juan de Dios.Velasco Gómez Yareni.Santana Vives Elvira.Pinacho Macal Claudia.Vázquez López Gricel.COMO (método):1.- Preparación de camellones. (Aflojar y remover la tierra)2.- Regar los camellones.3.- Sembrar la semilla de los cultivos4.- Regar periódicamente los cultivos y darles el cuidado necesario5.- Cosechar los productos y venderlos.
DONDE (Lugar): En casa de Elvira (Villacorzo).PORQUE (Justificación): Por que es un proyecto del cual adquiriremos conocimientos en el cultivo de diversos productos de la siembra. Y la responsabilidad de cuidarlos par que puedan producir.CUANTO (presupuesto):
CEBOLLIN: $12.00RABANO: $12.00PEPINO: $12.00LECHUGA: $12.00COLIFLOR: $12.00REPOLLO (DONADO)ACELGA (DONADO)SUSTRATO (DONADO)ABONO (DONADO)ESPACIO DE SIEMBRA (PRESTADO POR EL PROPIETARIO)

La Agricultura es la base de la prosperidad de la gente.En este proyecto el principal objetivo propuesto por nuestro asesor fue el de conocer las técnicas y formas de organización, a demás de aprender diversos tipos de cultivos.Al principio el proyecto fue muy tedioso, ya que no es muy fácil organizarse en el numeroso equipo que congregamos, pero con el tiempo la tarea pareció cada vez más interesante; claro, debimos de requerir de algo de la ayuda externa y de antemano agradecemos a todos aquellos que nos facilitaron los conocimientos y materiales necesarios para realizar todas las actividades en el tiempo requerido.Al IDH que nos facilito semillas gratuitamente para sembrar.Al Sr. Miguel Ángel Santana Teco.Al Lic. Manolo Gonzáles Pérez.

Las formas de trabajo que utilizamos durante el proyecto fueron muy diversas, ya que al comenzar el proyecto trabajamos de manera conjunta, posteriormente nos dividimos en equipos para cubrir los dos lugares donde teníamos los cultivos, después de la siembra a cada integrante del equipo se le asigno un día de riego.Es necesario hacer mención que al comienzo de la siembra ninguno de nosotros tenia idea de lo que implicaba producir vegetales por lo que los consejos fueron de suma crucialidad. Después reintensas platicas con aquellos que amable mente fueron nuestros instructores emprendimos el reto de producir cultivos de una buena calidad.Al finalizar el proceso de crecimiento de los vegetales procedimos a cosecharlos para las necesidades alimenticias de nuestro hogar, dándonos cuenta que los productos mostraron competencia en calidad.

asistencia tecnica

ASISTENCIA TÉCNICA
La asistencia técnica no es un concepto nuevo. Es una de las ideas más antiguas del mundo. Esta se conoce en la actualidad con el nombre de Sistema Nacional De Capacitación (SINDER).

El SINDER apoya a productores de bajos recursos para tener un mejor ingreso en su proyecto de vida validando ciertos requisitos a persona responsables.
Como se puede ver se dice que este programa apoya a productores que cuentan con terrenos extensos y también a productores que se dedican a la crianza de animales. Además apoyan a diferentes estados que se dedican a exportar ciertos productos que se producen de mayor calidad.
Tiene el objetivo de apoyar a los productores mediante subsidios, pero estos subsidios no son posibles a productores de bajos ingresos ni aun cuando sólo deban pagar el 50% del costo de alguna maquinaria o equipo, por lo que incluso se ha solicitado se incremente el porcentaje de este apoyo, y facilitar que haya más productores beneficiados.
En cuanto al PEAT observamos y consideramos la poca factibilidad de un sistema gradual para que los productores paguen los servicios de los técnicos de manera paulatina y creciente. Hasta la fecha la agricultura mexicana no ha tenido el despegue que se especulaba con todas las reformas legales y de instrumentos que se han implementado, sino por el contrario se sigue en una crisis económica y productiva y se está agravando con los efectos de los impactos ambientales, comerciales y económicos.
ESTE PROGRAMA TIENE TRES OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Debemos dejar de improvisar y tener una agricultura planeada bajo mecanismo que nos permitan acceder a un desarrollo comunitario. Para ello, es importante considerar la experiencia acumulada para la gestión de las organizaciones.
2. Los productores deberán ser capacitados y apoyados para que puedan tomar las medidas adecuadas de organización y defensa de sus productos.
3. las pequeñas empresas comunitarias son las que requieren mucho apoyo, desde el conocimiento como una forma de homogeneizar los intereses diversos para la producción hasta poder brindar capacitación a un gran número de miembros de la comunidad en los numerosos aspectos de la gestión (técnica, productiva, administrativa y empresarial) de una empresa comunitaria.

El servicio de asistencia proporciona a los productores tres tipos de técnicas privadas la cual reúne tres características básicas.

1. Integral: Este Programa de Asistencia Técnica Integral se canaliza mediante mecanismos idóneos de comercialización a diversos sectores o ramas industriales, cuyas principales características residan, entre otros, en los siguientes aspectos:
La importancia relativa de los consumos de combustibles y de energía eléctrica.
Potencial de ahorro de energía ya sea inexplorado y/o insuficientemente explotado.
Grado de importancia de los insumos energéticos en la estructura de costos.
2. Intensiva: El técnico debe estar pendiente de lo que hacen los productores para que se puedan realizar los proyectos solicitados.
3. Concertada: Es decir, elaboran los planes y programas de trabajo, también el análisis y difusión de resultados.

4. Los agricultores, cubren ciertos requisitos para poder tener el apoyo de Las Asistencias Técnicas antes mencionadas.
a) Se asocian para tener una buena productividad económica para tener un mejor sustento.
b) Buscar terrenos que estén en buen estado para tener excelentes cosechas y conformidad entre dueños y productores de mayor importancia.
c) Todos estos cultivos para tener un mejor crecimiento invierten mucho dinero en tecnología de punta ya que estos requieren un ciclo tecnológico avanzado.
d) En estos programas los productores no son obligados participan voluntariamente y en forma grupal. Las áreas que son restringidas son los de cultivo, agricultura dominante y disponibilidad de accesos.
e) Ya teniendo estos proyectos en ciertas ocasiones tenemos la experiencia de compartir las necesidades de las comunidades.
f) Los productores como agradecimiento dan un apoyo económico a los técnicos ya que gracias a ellos lograron su objetivo.
EXISTE DOS TÉRMINOS LOS CUALES SON: EXTENCIONISMO Y ASISTENCIA TECNICA
1. Estos términos se caracterizan muy importantes, esto implica que hace años que se desarrolló en el medio rural y en el bienestar familiar, a pesar de todos estos años siempre se ha tenido resultados eficientes.
2. Casi la cuarta parte de las actividades agropecuarias se realizan en los grandes distritos de riego en cultivos y actividades pecuarias muy rentables.
3. En diferentes épocas la asesoría técnica a estado a punto de desaparecer por la alta productividad potencial.
4. Independientemente el sector oficial carece de diferentes importancias:
a) Ayudarse sin ningún interés alguno
b) A pesar de los resultados no otorgados y problemas de los productores siempre se han tenido resultados positivos.
c) Todas estas personas deben tener conocimiento en la función adecuada de preparación
d) Se necesitan herramientas para poder proyectar las ideas por las cuales están interesados.
e) Al pasar los bajos recursos el técnico perdió el interés por seguir con sus proyectos y tener una rutina de trabajo con los productores.
5. Los productores los obligan a participar a un programa de alta productividad, ya que es un estado de mayor productividad y con deseos de salir adelante y tener una participación nacional.

Se puede decir que todos estos programas son tomados en cuenta para una supervisión de personas con facilidad de apoyar a ciertos productores.


HECHO POR:
JENNIFER LILIANA ESPINOSA JOSE.
MARIELA GRAJALES VELAZQUEZ.
ANAYELI HERNANDEZ RAMIREZ.
MAURICIO RUIZ MORALES.
MAURICIO RUIZ RAMOS.

ensayo

ensayo

este trabajo nos va ayudar para saber las diferentes organiaciones que ayudan a compo rural como las personas de los ranchos pueden tener beneficios del gobierno o para vender mejor sus cosechas asi podemos saber las diferentes organizaciones por que escogimos el area de tecnicos agropecuario.
Algunas organizaciones son las siguientes:
organizacion del ejido
organizacion publica
organizacion sagarpa
organizacion procampo

El gobierno manda apoyos para los hombres y mujeres que estan inscritos en los programas del gobierno los agricultores les beneficia estar en algunaq organizacion sino les resulta cultibarpueden tener animales por eje: vacas,pollos, puercos,borregos entre otros animales que pueden beneficiar si empiesan con poco `pueden tener mas.

Investigacion los tipos de organisacion que pertenesen al ceptor rural y privado:orgonizacion del ejido,organizacion publicas,organizacion secretaria,organizacion sagarpa,organizacionsermarnat
privadas:s.p.r y s.s.s
actas de sambles,minesterio publico
Investiga como se constitulle las diferentes formas de organizacion rural:
mediante los tramites,mediante relacines exterioresmediante el gobirno federal.
En internet consulta el nombre de las diferentes organizaciones que apoyan al compo y a la produccion:sagarpa,semarnat,sedesol stps,salud,sre,sct,sectur,sener,sra,shco,segob,sep,proarbol.
dependencias:sagarpa,semarnat,procampo,pramat,pacc.

tara 1

1:¿Que tipos de organizacion agropecuarias conoces en tu region? sagarpa,sedesol,procampo,conaforysemarnat.
2:Escribe las organizaciones que a nivel regional conoces se encargan de apoyar al campo?
sagarpa yprocampo.
3:Encuenta a productores de tu region y preguntarles a que tipode organoizacion perteneca?
los mas sabresaliente son procampo,sagarpa y sermarnat.

bienvenida

Soy mauricio y formo parte del segundo semestre de tecnico agropecuario grupo A